Postingan

Kesya 8E 20 - Libur Lebaran

Gambar
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh  Perkenalkan, nama saya Kesya Zahira dari kelas 8E absen 20. Pada blog kali ini, saya akan menceritakan pengalaman libur saya pada hari lebaran. Libur sekolah dimulai pada tanggal 12-21 Mei 2021 dan masuk pada tanggal 24 Mei 2021.  Pada hari pertama sampai hari ketiga libur, saya tetap di rumah, menjalankan puasa seperti biasanya, bermain hp dan laptop, mengerjakan karya tulis, terkadang membaca buku. Pada malam lebaran atau hari Rabu, 12 Mei 2021, saya mengajak ayah saya untuk berkeliling di sekitar Jakarta Pusat dan Jakarta Utara dengan berboncengan di motor.  Pada keesokan harinya saat Idul Fitri, keluarga saya memutuskan untuk shalat Id di rumah, lalu beberapa tetangga datang untuk bersilaturahmi dan setelah itu untuk menjaga silahturami dengan sepupu-sepupu saya yang jauh, kita mengadakan zoom keluarga. Pada sorenya, saya pergi menuju rumah sepupu saya yang berada di Bogor. Saya menginap selama 1 hari di sana. Selama di sana, saya hanya

Etis Bermedia Digital - Kesya 8E 20

Gambar
Etika tradisional adalah etika offline menyangkut tata cara lama, kebiasaan, dan budaya yang  merupakan kesepakatan bersama dari setiap kelompok masyarakat, sehingga menunjukkan  apa yang pantas dan tidak pantas sebagai pedoman sikap dan perilaku anggota masyarakat.  Etika kontemporer adalah etika elektronik & online menyangkut tata cara, kebiasaan, dan  budaya yang berkembang karena teknologi yang memungkinkan pertemuan sosial budaya  secara lebih luas dan global. Etika The Good Play Program diwujudkan dalam perilaku  partisipatif yang bertanggung jawab pada orang lain. Maka ruang lingkup etika dalam modul  ini adalah menyangkut pertimbangan perilaku yang dipenuhi kesadaran, tanggung jawab,  integritas (kejujuran), dan nilai kebajikan. Baik itu dalam hal tata kelola, berinteraksi,  berpartisipasi, berkolaborasi dan bertransaksi elektronik. Kesadaran maksudnya adalah melakukan sesuatu dengan sadar atau memiliki tujuan. Media digital yang cenderung instan seringkali membuat penggu

Kegiatan INVITA - Kesya Zahira 8E 20

Gambar
  Pada tanggal 28 April 2021, semua murid kelas 8 SMP Labschool Jakarta melaksanakan kegiatan INVITA secara online. Kegiatan dimulai pada pukul 07.00 dengan pembukaan dari Kepala Sekolah dan lain-lainnya dengan kelas 7 dan 8 digabung di dalam satu zoom. Lalu, kedua kelas tersebut dipisahkan ke zoom masing-masing dan acara pun dimulai. Kegiatan INVITA ini dipandu oleh panitia dari Wisata Jakarta. Tempat-tempat yang kita kunjungi antara lain ada Candi Borobudur, Candi Prambanan, Sentra Batik Giri Loyo, PT SRITEX, Museum Gunung Merapi, Tebing Breksi, Keraton Jogja, Malioboro, Bakpia Pathok 25, Iconic Gelato/Ice Cream Gelato. Candi Borobudur adalah  sebuah candi Buddha  yang terletak di Borobudur, Magelang, Jawa Tengah, Indonesia  dan  dibangun pada masa kerajaan Syailendra. Candi ini adalah candi Buddha terbesar sekaligus salah satu monumen Buddha terbesar di dunia.  Monumen ini terdiri atas enam teras berbentuk bujur sangkar yang di atasnya terdapat tiga pelataran melingkar, pada dinding

Kolaborasi Masyarakat Digital - Kesya Zahira 8E 20

Gambar
Kolaborasi  adalah bentuk kerjasama, interaksi, kompromi beberapa elemen yang terkait baik individu, lembaga dan atau pihak-pihak yang terlibat secara langsung dan tidak langsung yang menerima akibat dan manfaat. Sedangkan,  Kolaborasi Masyarakat Digital  adalah platform  kolaborasi  online yang memudahkan penggunanya dalam berkolaborasi lewat gambar, video, dan suara dari manapun dengan mudah, nyaman dan aman. Tujuan dari Kolaborasi sendiri adalah   untuk membawa individu, lembaga, organisasi, dan masyarakat itu sendiri bersama-sama dalam suasana mendukung secara sistematis memecahkan masalah yang ada dan muncul yang tidak bisa dengan mudah diselesaikan oleh satu kelompok saja. Manfaat dari kolaborasi adalah  mampu belajar satu sama lain, dapat m emperat tali kerjasama, dapat m embuat lingkup pertemanan yang lebih besar, dapat m enambah wawasan sesama, dan dapat m eningkatkan efisiensi. Jenis kolaborasi dibagi menjadi dua, yaitu berdasarkan cara pembentukan dan tujuan kolaborasi dan b

Kegiatan Isra Miraj - Kesya Zahira 8E 20

Gambar
Pada tanggal 19 Maret 2021, SMP Labschool Jakarta melaksanakan kegiatan Isra Miraj yang dipimpin oleh ROHIS dan OSIS SMP Labschool Jakarta. Acara ini diikuti oleh seluruh angkatan dan juga guru-guru.  Acara ini diawali dengan sambutan kepala sekolah, lalu dilanjuti dengan penampilan dari kelas 7. Lalu acara ini dibawakan oleh Ustadz Faturrahman yang membawakan kisah tentang perjalanan Rasulullah SAW. saat melakukan perjalanan Isra Miraj yang dimulai dari Masjid haram ke Masjidil Aqsa lalu menuju ke Sidratul Muntaha atau langit ke tujuh. Perjalanan Isra Miraj hanya menempuh waktu 1 hari 1 malam dan disana, Rasulullah SAW. menerima perintah shalat dari Allah SWT. Acara dilanjuti dengan sesi tanya-jawab dan diakhiri dengan penutupan. Sekian dari saya, terima kasih dan mohon maaf apabila ada kesalahan dalam kata.

Rangkuman Bab 4 - Kesya 8E 20

Gambar
  1. Salah satu bentuk pola adalah pola fraktal yang menggunakan penggulangan dimensi, literasi, dan pecahan, serta dapat digunakan untuk pola batik 2. Kita dapat menggunakan Scratch untuk menyelesaikan persoalan lingkaran dan menggambarkan lingkaran dan juringnya menggunakan pergerakan Sprite. 3. Obstacle avoiding robot menggunakan sensor ultrasonik sebagai input serta pergerakan motor sebagai output. 4. Line follower robot dan maze solver robot menggunakan sensor cahaya sebagai input dan pergerakan motor sebagai output. 5. Kita dapat menggunakan Scratch untuk membangun program untuk kalkulator BMI 6. Persoalan garis singgung lingkaran dapat diselesaikan dengan membangun model komputasional menggunakan Scratch. 7. Ada banyak persoalan dalam berbagai bidang kehidupan manusia yang dapat diselesaikan dengan memanfaatkan berbagai jenis robot. 8. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi dan meningkatnya kebutuhan akan tenaga kerja murah, menyebabkan meningkatnya penggunaan robot dalam d

Latihan Bab 4 halaman 236-240 - Kesya 8E 20

KESYA ZAHIRA 8E 20 PILIHAN GANDA 1. Blok perintah berikut yang digunakan untuk menggambar pola berulang adalah  A. if-then B. Repeat (dengan jumlah tertentu) C. forever D. if-then-else   2.Variabel atau parameter yang tidak berhubungan dengan rumus menghitung panjang busur sebuah juring adalah A. luas lingkaran B. keliling lingkaran C. jari-jari lingkaran D. Sudut juring   3. Pola yang akan digambar oleh kumpulan blok perintah tesebut adalah A. lingkaran B. juring C. segitiga D. setengah lingkaran   4. Satuan luas bidang yang dibentuk oleh blok perintah pada gambar tersebut adalah A. 294 B. 785 C. 18.394 D. 49.062   5. Jika ingin rmenambah jari-jari lingkaran yang akan digambar oleh blok perintah pada gambar tersebut, angka yang perlu diubah di blok perintah tersebut terdapat pada blok perintah nomor  A.(1) dan (4) B. (1) dan (3) C. (4) D. (1)   6. Jika ingin menambah luas bidang angka yang perlu diubah adalah angka yang terdapat pada blok perintah nomor  A. (1) dan (4) B. (2) dan (4)